61平方根(1)——导学案.docx

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2020-10-19 发布于天津
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下列各式中无意义的是平方根第课时导学案学习目标能记住算术平方根的概念会求正数负数的算术平方根记住算术平方根的非负性学习过程一自主探究自学课本第页探究之前的内容并回答下面的内容请列出的数的平方要求熟记我想制作一幅如图的作品裁出一块面积为的正方形的画布上这块画布的边长应取多少你怎样算出的填表止方形的面积边长一般地如果一个正数的平方等于即那么这个正数叫做的平方根记为读作根号其中叫规定的算术平方根是二课堂展示上述概念可归纳为在等式中你能根据等式说出的算术平方根是什么吗并用等式表示出来自学例并用等式表示出

3 3、下列各式中无意义的是（ ) PAGE PAGE # PAGE PAGE # 6.1平方根(第1课时) 导学案学习目标： 1、能记住算术平方根的概念 2 、会求正数、负数、0的算术平方根 3、记住算术平方根的非负性。学习过程：一、自主探究自学课本第40——41页探究之前的内容，并回答下面的内容： 1、请列出1—— 20的数的平方：(要求熟记) ,2 2 2 “2 2 2 2 2 2 2 = ； 2 = ； 3 = ； 4 = ； 5 = ； 6 = ； 7 = ； 8 = ； 9 = ； 10 = 222222222 = ； 12 = ； 13 = ； 1