1音乐国课教案-样本.docx

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2020-10-18 发布于天津
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课题欣赏哪吒再生教学时间一课时教学通过欣赏哪吒再生感受管弦乐西丰富的表现力发展学生的音乐想象力以及目标对声音的感受力模拟不的动画人物的表情动作进行表演发展学生的音乐表现力教学引导学生感受和鉴赏动画片中的音乐重难点引导学生安静的聆听音乐展开丰富的想象教学教师电子琴多媒体准备学生书本第课时课堂教学二次备课一复习歌曲老鼠和大象一师欢迎大家进人动画城节目你们看谁来了教师出示请一位学叙述哪叱再生的故事情节图片三初听音乐是怎样表现这段故事的提问图片上画的是什么讲述的是其中的哪段故事四分段细听由学生来复述一音

课题欣赏《哪吒再生》教学时间一课时教学通过欣赏《哪吒再生》，感受管弦乐西丰富的表现力，发展学生的音乐想象力以及目标对声音的感受力。模拟不冋的动画人物的表情、动作进行表演，发展学生的音乐表现力。教学引导学生感受和鉴赏动画片中的音乐。重难点引导学生安静的聆听音乐，展开丰富的想象教学教师：电子琴多媒体准备学生：书本第 1课时课堂教学二次备课 -一- 复习歌曲《老鼠和大象》一师：欢迎大家进人动画城节目。你们看，谁来了（教师出示 ? 请一位冋学叙述《哪叱再生》的故事情节。图片）？三- 初听：音乐是怎样表现这段故事的？ — 提问：图片上画的