初中地理 尝试设计、制作、开发地球仪产品(3).docVIP

尝试设计、制作、开发地球仪产品 一、给地球仪修饰一番 这是将红色、黄色、白色卡纸裁剪后粘贴在赤道、南北回归线、南北极圈上，用以突出五条特殊纬线。再将一根适当长度的电缆线绑扎于南北极两端，代表一条经线，另用两条不同颜色的电缆线制作尺寸相同的经线，配合使用。 （教学时可让学生脱口而出： “经线——经过南北两极 ——经过南极洲、北冰洋 ——经过寒带、温带、热带 纬线——围绕地轴一周” 这样，学生就很容易分清经线、纬线了。） 二、制作夜半球罩和太阳光线板 这是两个地球仪配件，夜半球罩可以用黑色塑料袋和铁丝（或电缆线）制作，太阳光线板可以用卡纸制作。 在演示地球自转时，利用夜半球罩，可以让学生清楚看到晨昏圈、一天时间变化、昼夜长短、极昼极夜现象等，加上太阳光线板，可以更清楚显示各地的太阳高度分布与变化，清楚显示太阳光线与晨昏圈的关系。 用4个地球仪演示地球公转时，需要4个夜半球罩和1块太阳光线板。利用它们可以很清晰显示二分二至日的太阳直射点位置、极昼极夜地区的分布、昼夜长短的变化等现象。 三、开发“DIY手绘地球仪” 这款“超级乒乓球”地球仪，是用来替代“自制乒乓球地球仪”的。它的使用不需多说。（它不仅用作学具，在演示地球公转时，还可作教具用。以后也会考虑开发大尺寸的这种教具） 这款“DIY手绘地球仪”已经上市了