排列、组合综合问题-分组分配问题-高三-数学-导学案.docxVIP

排列、组合综合问题—分组分配问题【学案】

陆晓斌普洱市民族中学

学习目标:

1.复习回顾两个计数原理、排列组合基础知识点；

2.能利用排列、组合知识解决分组和分配问题；

3.进一步提高学生逻辑推理和数学运算的核心素养。

学习重点：

应用排列、组合知识解决分组和分配问题

学习难点：

分组中“去重”问题、相同元素分配问题

一、复习回顾

1.计数原理

（1）分类加法计数原理：完成一件事有两类不同方案，在第一类方案中有种不同的方法，在第二类中有种不同的方法，那么完成这件事共有种不同的方法；

（2）分步乘法计数原理：完成一件事需要两个步骤，做第1步有种不同的方法，做第2步有种不同的方法，那么完成这件事共有种不同的方法。

2.排列

（1）排列：一般地，从个不同元素中个元素，按照一定的顺序，叫做从个不同元素中取出个元素的一个排列。

（2）排列数：从个不同元素中取出个元素的所有不同排列的个数，叫做从个不同元素中取出个元素的排列数，用符号表示。

3.组合

（1）组合：一般地，从个不同元素中个元素，叫做从个不同元素中取出个元素的一个组合。

（2）组合数:从个不同元素中取出个元素的