钠及其化合物-高中-化学-教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-21 发布于河南
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第一节钠及其化合物

孙庆玲西安铁一中滨河学校

学习目标:

1.了解钠及其化合物的主要性质,正确书写有关的化学方程式。

2.以钠及其化合物知识的学习为线索,逐步形成金属及其化合物的研究思路。

3.在研究钠及其化合物性质的过程中,能依据研究目的设计探究方案,形成证据推理意识,培养求实、创新的良好品质。

4.通过学习钠及其化合物在生产和生活中的应用,感受化学的魅力,发展社会参与意识。

5.了解与纯碱有关的化学史,感受化学工业发展中技术进步的重要性,体会建设生态文明的意义。

教学重点:钠与水的反应,碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较;钠及其化合物的研究思路和方法的建构。

教学难点:钠与水反应的探究实验。

课时安排:钠和钠的氧化物(1课时)碳酸钠和碳酸氢钠焰色试验(1课时)

单元教学结构图:

第一课时:钠和钠的氧化物

【学习目标】

1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解钠及其氧化物的主要性质。

2.了解钠及其氧化物在生产、生活中的应用。

一、物质的组成与分类

【情境探究一】

用如图所示装置进行钠与水、盐溶液反应的实验,并可收集、检验生成的气体,按图所示向U形管中添加煤油和水,待液体物质添加完毕后,关闭活塞A,向煤油中加入一小块

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