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- 2026-04-22 发布于河南
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排列、组合综合问题━━分组分配问题授课教师:陆晓斌普洱市民族中学
三年考频分析:2021年全国乙卷.6分组分配问题全国甲卷.10排列,古典概型2020年全国Ⅱ卷.14分组分配问题北京卷计算题(Ⅱ)组合,古典概型新高考卷Ⅰ.3分组分配问题2019年全国Ⅰ卷.6组合,古典概型全国Ⅲ卷.3排列,古典概型考情分析:在高考中组合常与排列、概率统计结合考查,紧贴时代热点,以实际生活为背景,起点高,落点低,难度中档偏易。以选择、填空题或计算题的形式考查学生从数学的角度发现和提出问题、分析和解决问题的能力。
1、复习回顾两个计数原理、排列组合基础知识点;2、能利用排列、组合知识解决分组和分配问题;3、进一步提高学生逻辑推理和数学运算的核心素养。教学目标教学重点:应用排列、组合知识解决分组和分配问题;教学难点:分组中“去重”问题、相同元素分配问题
一、复习回顾
四、课堂总结一、复习回顾二、新知探究三、当堂检测五、课后作业
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二、新知探究
一、复习回顾二、新知探究四、课堂总结三、当堂检测五、课后作业(一)排列组合中分组问题完全非均匀分组部分均匀分组完全均匀分组????
四、课堂总结一、复习回顾二、新知探究三、当堂检测五、课后作业?
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