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2017 年高考试题 ,
1.【 2017 新课标 1 卷】( 15 分)
化合物 H 是一种有机光电材料中间体。实验室由芳香化合物 A 制备 H 的一种合成路线如下:
已知:
回答下列问题:
1)A 的化学名称是 __________ 。
( 2)由 C 生成 D 和 E 生成 F 的反应类型分别是 __________ 、 _________。
3)E 的结构简式为 ____________。
4)G为甲苯的同分异构体,由 F 生成 H 的化学方程式为 ___________。
( 5)芳香化合物 X 是 F 的同分异构体, X 能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出 CO2,其核磁共振氢谱
显示有 4 种不同化学环境的氢,峰面积比为 6∶ 2∶ 1∶ 1,写出 2 种符合要求的 X 的结构简
式____________ 。
( 6)写出用环戊烷和 2–丁炔为原料制备化合物 的合成路线 (其他试剂任选) 。
【答案】( 1)苯甲醛 ( 2)加成反应 取代反应 (3)
4)
( 5) 、 、 、 (任写两种)
6)
D→E为消去反应,结合 D 的分子式及 D的生成反应,则 D 为 ,所以 C为
,B 为 ,再结合已知反应①, A 为 。
( 1)根据以上分析可知 A 的名称是苯甲醛。
( 2)C→D为 C=C与 Br 2 的加成反应, E→F是酯化反应;( 3)E 的结构简式为 。
( 4 ) F 生 成 H 的 化 学 方 程 式 为
。
( 5)F 为 ,根据题意,其同分异构体中含有苯环、— COOH,先考虑
对称结构,一种情况是其余部分写成两个— CH=CH2,则连接在苯环上不符合要求,其次是写成两
个— CH3和一个— C≡CH,则其核磁共振氢谱显示有 4 种不同化学环境的氢, 峰面积比为 6∶ 2∶ 1∶
1 的有机物结构简式为 、 、 、 。
( 6)根据已知②,环己烷需要先转变成环己烯,再与 2- 丁炔进行加成就可以连接两个碳链,再
用 Br 2 与碳链上双键加成即可,即路线图为:
。
【名师点睛】高考化学试题中对有机化学基础的考查题型比较固定,通常是以生产、生活的陌生有机
物的合成工艺流程为载体考查有机化学的核心知识, 涉及常见有机物官能团的结构、 性质及相互
转化关系,涉及有机物结构简式的确定、反应类型的判断、化学方程式的书写、同分异构体的识别和书写等知识的考查。它要求学生能够通过题给情境中适当迁移,运用所学知识分析、解决实际问题,这高考有机化学复习备考的方向。有机物的考查主要是围绕官能团的性质进行,常见的官能团:醇羟基、酚羟基、醛基、羧基、酯基、卤素原子等。这些官能团的性质以及它们之间的
转化要掌握好, 这是解决有机化学题的基础。
有机合成路线的设计时先要对比原料的结构和最终
产物的结构,官能团发生什么改变,碳原子个数是否发生变化,再根据官能团的性质进行设计。
同分异构体类型通常有:碳链异构、官能团异构、位置异构等,有时还存在空间异构,要充分利
用题目提供的信息来书写符合题意的同分异构体。
物质的合成路线不同于反应过程,
只需写出关
键的物质及反应条件、使用的物质原料,然后进行逐步推断,从已知反应物到目标产物。本题较
全面的考查了考生对有机物的性质、
物质的反应类型、 物质之间的相互转化关系和一些基本概念、
基本理论的掌握和应用能力。 @
2.【 2017 新课标 2 卷】( 15 分)
化合物 G是治疗高血压的药物“比索洛尔”的中间体,一种合成
G的路线如下:
已知以下信息:
① A 的核磁共振氢谱为单峰; B 的核磁共振氢谱为三组峰,峰面积比为 6∶1∶ 1。
D 的苯环上仅有两种不同化学环境的氢; 1 mol D 可与 1 mol NaOH 或 2 mol Na 反应。回答下列问题:
( 1)A 的结构简式为 ____________。
( 2)B 的化学名称为 ____________。
( 3)C 与 D 反应生成 E 的化学方程式为 ____________。( 4)由 E 生成 F 的反应类型为 ____________。
( 5)G的分子式为
____________ 。
( 6)L 是
D 的同分异构体,可与
FeCl 3 溶液发生显色反应,
1 mol
的
L 可与
2 mol 的
Na2CO3 反应,
L 共有
______种;其中核磁共振氢谱为四组峰,峰面积比为
3∶ 2 ∶ 2 ∶ 1
的结构简式为
___________、 ____________。
【答案】( 1) ( 2)2- 丙醇(或异丙醇)
3)
4)取代反应(5) C18H31NO4
6) 6
CH2OH,且为对位结构,则
D 的结构简式为
。
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