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- 2020-10-18 发布于天津
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第第页第第页冬阳童年骆驼队教案教学目标正确流利有感情地朗读课文读懂课文了解作者童年时对骆驼的喜爱想象课文描写的童年生活画面体会作者对童年生活的怀念之情背诵喜欢的段落有兴趣的同学可以读读小说城南旧事教学重点难点从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣感受作者的怀念之情理解课文最后两段教学过程一导读回顾画面这节课我们继续学习林海音的作品请同学们齐读课题冬阳童年骆驼队想一想作者回忆了童年生活中的哪几个场景指生回答师这四个场景是作者童年里最深刻的记忆就像电影里的一组镜头常常浮现在她的脑海里看了这样一组镜头你
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《冬阳?童年?骆驼队》教案
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的喜爱,想象课文描写的童年生活画 面,体会作者对童年生活的怀念之情。 3.背诵喜欢的段落,有兴趣的同学可以读读小说《城南旧事》 。 教学重点、难点:
1、 从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者的怀念之情。
2、 理解课文最后两段。
教学过程:
一、导读——回顾画面
这节课,我们继续学习林海音的作品,请同学们齐读课题《冬阳?童年?骆 驼队》。想一想,作者回忆了童年生活中的哪几个场景?
(指生回答)
师:这四个场景是作
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