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- 2020-10-18 发布于天津
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公式法教案教学目标知识与技能会应用平方差公式进行因式分解发展学生推理能力过程与方法经历探索利用平方差公式进行因式分解的过程发展学生的逆向思维感受数学知识的完整性情感态度与价值观培养学生良好的互动交流的习惯体会数学在实际问题中的应用价值重难点与关键重点利用平方差公式分解因式难点领会因式分解的解题步骤和分解因式的彻底性关键应用逆向思维的方向演绎出平方差公式对公式的应用首先要注意其特征其次要做好式的变形把问题转化成能够应用公式的方面上来教学方法采用问题解决的教学方法让学生在问题的牵引下推进自己的思维教
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1443公式法教案
教学目标
?知识与技能
会应用平方差公式进行因式分解,发展学生推理能力.
.过程与方法
经历探索利用平方差公式进行因式分解的过程, 发展学生的逆向思维, 感受数学知识的
完整性.
.情感、态度与价值观
培养学生良好的互动交流的习惯,体会数学在实际问题中的应用价值.
重、难点与关键
.重点:利用平方差公式分解因式.
.难点:领会因式分解的解题步骤和分解因式的彻底性.
.关键:应用逆向思维的方向, 演绎出平方差公式,?对公式的应用首先要注意其特征, 其次要做好式的变形,把问题转化成能够应用公式的方面上来.
教学方法
采用“问题解决”的教学方法,让学生
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