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中国石拱桥》教学设计 2（附同步练 习） 教学目的、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就 教学目的 、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就 和我国劳动人民的聪明才智，增强热爱祖国、热爱社会主义 的感情。 、理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法。 三、了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体到 局部以及时间从先到后说明事物的顺序。 四、学习运用准确语言的特点。 教学设想 、本文的教学重点是学习以代表性事例说明事物特征 的写作方法和准确运用语言的特点。 、本文的说明顺序是由一般到特殊、由概括到具体、 由整体到局部，时间上则从先到后。要学生理解这一点并不 容易，要在理清全文结构层次的基础上层层深入