人教版四年级数学上册资料讲解.pdfVIP

多练出技巧 巧思出硕果 人教版四年级数学上册《平行与垂直》说课稿 教学流程： ( 一) 、从生活实际抽象出数学模型 ( 出示图片 ) 两条笔直的铁轨，看成两条直线，把它们画在纸上， 它们的位置关系如同等号。 如果你也来画两条直线， 还会有什么不同 的位置关系呢 ? 学生画一画。 ( 二) 、分一分，初步感知平行与垂直的特点 1、让我们用两根食指比划比划每组中直线的位置关系。如果让 你给这几种情况分类，你打算怎么分 ?先自己独立思考，再与小组同 学交流交流，小组长做好记录和总结。 2、、交流分类情况。 可能出现以下几种分法： 第一种：分两类——相交、不相交 第二种：分三类—— 相交、快要相交的，不相交 第三种：分四类—— 相交、快要相交的，不相交，相交成直角 的。 多练出技巧 巧思出硕果 ( 三 ) 、归纳特点，探究规律 平行： 1、大家先来看第