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幼教课堂设计 大班活动设计：认识劳动工具 教师：*** 日期：*** XX?幼儿园 第?1?页?/?共?3?页 活动目标： 1、知道各劳动工具的名称，了解劳动工具的构造和个劳动 工具的用途。 2、学习安全使用各工具。 3、学会爱护劳动工具和使用好的工具要放回原处。 活动准备： 1?小铁锹、小铁耙、水壶、除草刀、铲子、簸萁、篮子、篓 框、筛子等。 2?一段介绍安全使用劳动工具的视频 活动过程： 一、带孩子到劳动工具储藏室参观劳动工具，师提问： 1?孩子们，你们知道这些工具是做什么用的吗？（幼儿：干 农活用的） 2?你们都知道他们的名字吗？（请孩子们说出自己知道的工 具名称） 3、教师逐一拿出孩子说不出名的工具让他们观察，猜猜他 们可以怎么用？然后告诉孩子他们的名称。 二、安全使用劳动工具、学会收拾工具。 1、让孩子们讨论：这些工具使用的时候，存在哪些不安全 因素,我们使用时要注意什么？ 2、播放介绍如何使用劳动工具的视频。 3、练习使用工具，使用之后把工具上的土擦干净，然后送 第?2?页?/?共?3?页 回原处。 三、随着《劳动最光荣》的音乐回教室绘画我们熟悉的劳动 工具。 第?3?页?/?共?3?页