2011届初中毕业班说明文课内阅读.pdfVIP

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  • 2020-10-18 发布于江苏
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洛江中学 2010 届毕业班课内说明文阅读 1. 《苏州园林》 (一)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林 在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上, 眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合, 讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容 许有欠美伤美的败笔。 1.文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是________ 2 .苏州园林的特点体现在哪些方面?________ 3 .结合语段,以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是________ A .影响整个字的一笔B .文中写得不好的句子 C .园林设计上的欠缺D .园林绘画方面的不足 4 .把文中划线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景 远景的层次”好不好?为什么? (二)苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦 叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘________ (hè),才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,

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