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- 2020-10-18 发布于天津
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第第页九年级上我的叔叔于勒教学设计我的叔叔于勒揭示并讽刺了在阶级社会中人与人之间关系的变态情形以下是小编整理的九年级上我的叔叔于勒教学设计欢迎参考阅读我的叔叔于勒教学设计一教学目标了解作者莫泊桑及其小说创作体会巧妙的构思掌握曲折的情节分析人物形象学习小说刻画人物的方法认识资本主义社会人与人之间的关系是纯粹的金钱关系主题第一课时教学目标了解作者莫泊桑及其小说创作体会巧妙的构思掌握曲折的情节认识资本主义社会人与人之间的关系是纯粹的金钱关系主题教学重难点体会巧妙的构思掌握曲折的情节认识资本主义社会人与
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九年级上《我的叔叔于勒》教学设计
《我的叔叔于勒》揭示并讽刺了在阶级社会中,人与人 之间关系的变态情形。以下是小编整理的九年级上《我的叔 叔于勒》教学设计,欢迎参考阅读!
《我的叔叔于勒》教学设计一
教学目标
1.了解作者莫泊桑及其小说创作。
2.体会巧妙的构思,掌握曲折的情节。
3.分析人物形象,学习小说刻画人物的方法, 。
4.认识资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金 钱关系”(主题) 。
第一课时
【教学目标】
1.了解作者莫泊桑及其小说创作。
2.体会巧妙的构思,掌握曲折的情节。
3.认识资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金 钱关系”(主题) 。
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