小学三年级语文下册放风筝第二课时名师公开课优质教案沪教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 放风筝 第二 【教学要求】 1．理解 文是如何将 筝 上天的 程以及美 、 的天空写具体的。 2．有感情地朗 全文，背 文五、六 。 【教学准 】 多媒体幻灯片（五 ） 1）各式 案的 筝、 一道。 2）两段 比的 。 3） 筝随 的情景（伴随 美的音 ）。 4） 助背 的两段 。 【教学 程】 一、复 入 1． ：上一 我 学 了生字新 ，初步感知了 文内容。重点学 了 文一、二 ，了解到 作者从体育 上人很、 筝的 式多、放 筝前的喜悦心情 几方面来具体写的。 2．朗 一、二 。 教 引 ： 到体育 来放 筝的人可真不少?? 筝花花 ，各式各 ??我跟哥哥 ?? 3．出示多媒体幻灯片（ 1） 1）仔 察：除了 上描述的以外，天上 有哪些 筝？ 2） ： 天上有（ ），有（ ），有（ ）?就是没有（ ）。 二、 学 （一） 1． 渡：望着天上各式各 的 筝， “我”和哥哥迫不及待地想 筝 上天。 文（三、四 ） 具体描写了放 筝的 。 2．出示多媒体幻灯片（ 2）：哥哥拿着 ，向前跑。我拿着 筝。哥哥收住脚， “大蜻蜓” 上了 天空。 3． 两段 有哪些不同？ 文第三 是怎 将放 筝的 写具体的？ 两个 开展四人小 学 。 要求