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- 2020-10-19 发布于河北
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Unit 6 Who ’s he ?
Period 1
一、教学目
1、能听懂,会 本 会 ,会 新 。
2、能用 Who’ s he/she? 人,能用 He/She’ s my ??回答,介 家庭成 。
二、教学重点 点
能用 Who’s he/she? 人,能用 He/She’ s my ??回答,介 家庭成 。
三、教学步
Step 1 Warming up
1、 生 候。
2、复 已学句型。
Step 2 Presentation and drill
1、 生 候
T: Good morning/afternoon. Nice to meet you.
Ss: Good morning/afternoon. Nice to meet you.
2、复 以前学 的英文歌。
3、拿出一位同学的全家照片
指着学生的母 : Who’ s she?
引 学生回答: She’ s my mother.
板 mother ,并 ,学生 mother
4、教 father 、 brother/sister 采用同 的方法。
5、听 文 A 部分 音要回答出玲玲家里有多少人。
6、听 文 A 部分 音,复述听到的内容,并跟 。
7、分角色表演会 。
8、情境
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