一年级下册科学一课一练-第一单元我们周围的物体4.给物体分类∣教科版(含答案).docxVIP

教科版小学科学一年级下学期?第一单元我们周围的物体?4.给物体分类 一、基础达标练 1.判断题。 判断下列说法是否正确，正确的画“√”?，错误的画“×”。 2.选择题。 （1）给物体分类时我们不会用到(?)。 A. B. C. （2）在比较物体的重量时不会用到(?)。 A. B. C. （3）这三种物体可以分成一类，是按照它们的( )分的。 A.?大小 B.?形状 C.?重量 3.读图题。 用笔圈出每行中与其他类别?不同的物体。 二、能力提升练 4.实践分析。 将下列蔬菜和水果分类。 5.活动探究。 给下面的物品分类。 （1）按形状分类，都是球形的一组是(?)。 A.?①⑤ B.?③⑦ C.?①③ （2）把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为(?)。 A.?小欣是对的 B.?小浩是对的 C.?他们认定轻重的标准不同 （3）按照大小分类，小欣认为⑨是大的，她分类的标准可能是认为比(?)大的都算是大的。 A.?② B.?⑥ C.?⑦ 答案解析部分 一、基础达标练 1.【答案】×；×；√ 【解析】【解答】每次分类只能按照一个标准，否则会造成混乱。即使按照大小分类，各组 选择的标准物也可能不同?，这就会造成相同的物体，有人认为大，有人认为小。将物体编 号有利于按顺序对物体进行分类，避免重复和遗漏。 2.【答案】（1）C （2）B （3）B 【解析】【解答】（1