打点计时器测加速度导学案.docxVIP

1.9 1.9 测定匀变速直线运动的加速度 的那部分数字叫做？存疑数字；把测量结果中能反映被测量大小的带有一位存疑数字的全部数字叫 图示为某次实验中用打点计 图示为某次实验中用打点计 学习目标 ?学会使用打点计时器，学会用打上点的纸带研究物体的运动，掌握判断物体是否做匀变速 直线运动的方法. .学会通过纸带求物体在某段时间内的平均速度和某一时刻的瞬时速度. .会通过纸带求物体的加速度. .了解误差和有效数字. 教学重点：使用打点计时器和毫米刻度尺测定做匀变速直线运动物体的加速度. 教学难点：测量匀变速直线运动加速度的原理，对测量纸带进行数据处理. 合作探究 实验步骤 如图所示，把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上， 并使滑轮伸出桌面，把打点计时器 固定在长木板上① 没有滑轮的一端，连接好电路. 把一条细绳拴在小车上，细绳跨过② 滑轮，并在细绳的另一端挂 上合适的钩码，试放手后，小车能在长木板上平稳地加速滑行一段距离. 把纸带穿过打点计时器的③限位孔，并把它的一端固定在④小车 的后面. 将小车停在靠近⑤ 打点计时器处,先⑥接通电源，再放开小车，让小车运动，打点计时器就 在纸带上打下一系列的点.取下纸带，换上新纸带，重复实验三次. .数据处理 选择一条比较理想的纸带，舍掉开头的比较密集的点，确定一个合适的点作为⑦ 计数始点0, 然后选择时间间隔为⑧ 0.1 s的若干相邻的点为计数点