2018版高考物理(全国通用)大一轮复习讲义文档：第十章 电磁感应 本章学科素养提升 Word版含答案.docxVIP

?思维建模能力的培养?图象应用能力的培养 1．“杆＋导轨”模型是电磁感应问题高考命题的“基本道具”，也是高考的热点，考查的 知识点多，题目的综合性强，物理情景变化空间大，是我们复习中的难点．“杆＋导轨”模 型又分为“单杆”型和“双杆”型(“单杆”型为重点)；导轨放置方式可分为水平、竖直和 倾斜；杆的运动状态可分为匀速、匀变速、非匀变速运动等． 2．该模型的解题思路 (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律求感应电动势的大小和方向； (2)求回路中的电流大小； (3)分析研究导体受力情况(包含安培力，用左手定则确定其方向)； (4)列动力学方程或平衡方程求解． 例?1 如图?1?甲所示，两根足够长平行金属导轨MN、PQ?相距为?L，导轨平面与水平面夹角 为?α，金属棒?ab?垂直于?MN、PQ?放置在导轨上，且始终与导轨接触良好，金属棒的质量为 m.导轨处于匀强磁场中，磁场的方向垂直于导轨平面向上，磁感应强度大小为?B.金属导轨 的上端与开关?S、定值电阻?R1?和电阻箱?R2?相连．不计一切摩擦，不计导轨、金属棒的电阻， 重力加速度为?g.现在闭合开关?S，将金属棒由静止释放． 答案 (1)b 答案 (1)b→a (2)mgh－??mv2? (3)2.0??Ω0.1?kg (1)判断金属棒?ab?中电流的方向； (2)若电阻箱?R2?接入电路的阻值为?0，当金属棒下降高度为?h?时，速度为?v，求此过程中定值 电阻上产生的焦耳热?Q； (3)当?B＝0.40?T，L＝0.50?m，α＝37°时，金属棒能达到的最大速度?vm?随电阻箱?R2?阻值的变 化关系，如图乙所示．取?g＝10?m/s2，sin?37°＝0.60，cos?37°＝0.80.求?R1?的阻值和金属棒的 质量?m. 1 2 解析 (1)由右手定则可知，金属棒?ab?中的电流方向为由?b?到?a. mgh＝??mv2＋Q则?Q＝mgh mgh＝??mv2＋Q 则?Q＝mgh－1mv2. 1 2 2 (3)金属棒达到最大速度?vm?时，切割磁感线产生的感应电动势：E＝BLvm 由闭合电路的欧姆定律得：I＝由以上三式得? 由闭合电路的欧姆定律得：I＝ 由以上三式得?v??＝mgsin?α(R?＋R?) 斜率?k＝?????? m·s－1·Ω－1＝15?m·s－1·Ω－1， 所以mgsin?αR?＝v，mgsin?α＝k R1＋R2 从?b?端向?a?端看，金属棒受力如图所示 金属棒达到最大速度时，满足： mgsin?α－BIL＝0 m B2L2 2 1 由图乙可知： 60－30 2 纵轴截距?v＝30?m/s B2L2 1 B2L2 解得?R?＝2.0?Ω， 1 m＝0.1?kg. 解决此类问题要抓住三点 1．杆的稳定状态一般是匀速运动(达到最大速度或最小速度，此时合力为零)； 2．整个电路产生的电能等于克服安培力所做的功； 3．电磁感应现象遵从能量守恒定律． 分析电磁感应图象问题的思路 例?2 如图?2，矩形闭合导体线框在匀强磁场上方，由不同高度静止释放，用?t1、t2?分别表 示线框?ab?边和?cd?边刚进入磁场的时刻．线框下落过程形状不变，ab?边始终保持与磁场水 平边界线?OO′平行，线框平面与磁场方向垂直．设?OO′下方磁场区域足够大，不计空气 的影 响，则下列哪一个图象不可能反映线框下落过程中速度?v?随时间?t?变化的规律( ) 图?2 v－t? v－t?图象为倾斜直线．t?～t??这段时间线框受到安培力作用，线框的运动类型只有三种，即 解析 线框在?0～t1?这段时间内做自由落体运动，v－t?图象为过原点的倾斜直线，t2?之后线 框完全进入磁场区域中，无感应电流，线框不受安培力，只受重力，线框做匀加速直线运动， 1 2 可能为匀速直线运动、也可能为加速度逐渐减小的加速直线运动，还可能为加速度逐渐减小 的减速直线运动，而?A?选项中，线框做加速度逐渐增大的减速直线运动是不可能的，故不 可能的?v－t?图象为?A?选项中的图象．