2019年秋人教版九年级物理第十八章电功率导学案1-4节(推荐).doc.docxVIP

课 型 授课 时间 学生 姓名 1、?电能的计量通过电能表（如下图）。?????????教师引导、学生归纳小结 三、当堂检测 电能 一、学习先知 (一)学习目标: 1、知道电能及其单位和单位的换算。 2、知道电能表的作用、读数方法、表上几个参数 的意义。 3、知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。 (二)自主预习: 1、电流通过用电器在工作过程中要消耗一种能量， 即 ，转化为其他形式的能， 2、电能的单位是： ，符号是： 。日常 还用到： ，俗称： ，符号 是： 。 3、电能的计量用 。 二、导学环节 一、电能 1、电流做功的过程中消耗电能，实际就是____能转化为 ____????能的过程；蓄电池充电是把____能转变成____ 能的过程。 2?、安装在家庭电路中的电能表，测量的是 （??????） A?、电流???????????????B、电压 C、?电能（电功）???????D、电功率 3、若小明家电能表今天的读数是：3?6?4?2 5??，一周后的读数是?3?6?8?2?5??，若所缴 电?费?的?标?准为?0.4?元?/?度?,?那么这周他家应付 电能表???????????IC?卡电能表????????????电费。若一年按?52?周计算，则一年的电费大约 （出示电能表，学生观察实际电能表，初步认?为???????????。 识它的结构）????????????????????????????????????4?、?0.2?千?瓦?时?=????????????????焦耳 2、?电能的单位常用的是??????????，日常生活用?7200000J=????kw.h 到???????????，它们的关系是：????????????????5、电能表上标有的“3000R/?kw.h”，物理意义 1?kw.h?=?J?????????????是???????????????????????????????,?这块电 3、电能表上几个参数的意义：??????????????????能表所测的某用电器工作一段时间内，它的表盘转 “220V”是电能表的???????????，是指：该??了?600?转?，?那?么?该?用?电?器?在?这?段?时?间?用?电 电能表应该在??????????????????。?????????????度，合???????J。 “10（20） “10（20）A”是?????????????????????????? 6、1?千瓦时的电能指的是?1?千瓦的用电器工作一 。???????????????????????????????? 一小时消耗的电能为???????? 千瓦时。 “600revs/kw.h”是 在工作，如：电灯泡：电?能?转化为 ；?指： ， 小时消耗的电能，某用电器功率为?100?瓦，它工作 电动机： 转化为 ；电热器： 转化为 ；电流做功的实质是 转化为其它形式的能。 指： 四、学生/教师反思: 2、?电能可以从各种其他能量转化而来，如：发电 。 “50Hz”是4、电能表的读数：????????????????????????????? 型有：???????????????????? “50Hz”是 4、电能表的读数：????????????????????????????? 型 有：???????????????????? 、 化为 ；太阳能电把 转化为 。?说： 3、?电能的优点 。 课 授课 学生 时间 姓名 、 就是这段时间用电的度数。 电功率 二、电能的计量 5、了解一度电的作用。????????????????????????一、学习先知 (一)学习目标: 1、知道电功率的定义、定义式、单位。 1 2、理解额定电压与额定功率。 3、会用电功率的公式?P=UI?进行简单的计算。 4、能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 5、认识千瓦时的由来和意义、认识常见电器的电 功率。 (二)自主预习: 2、结合公式?P=W/t?推导千瓦时与焦耳换算关系的 由来。 3、例题：某电视机的电功率是?250W，明天使用?3h， 一个月用电多少千瓦时？合多少焦耳？（按?30?天  三、当堂检测 1、有一种用于家庭电路中的节能灯，功率只有?1W， 求通过它的电流。 2、一盏电灯?25h?耗电?1kW.h,这盏电灯的功率是多三、额定功率????????????????????????????????? 少？2、电功率的大小等一般认为是用电器能承受的最高电压。功率???????????????????????? 2、一盏电灯?25h?耗电?1kW.h,这盏电灯的功率是多 三、额定功率????????????????????????????????? 少？ 2、电