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一指导思想紧紧围绕新课标中构建学生生物科学素养的目标北校区七年级生物备课组坚持以学生的发展为本的理念以我校五步自主学习教学模式为依托帮助学生领悟科学的本质引导学生主动参与勤于动手积极思考以促进学生的从分发展旨在提高学生的生物科学素养二常规工作加强交流学经验加速成长有方向由于我们组的老师都是大学毕业生教学经验比较困乏当务之急需要扎实修炼教学基本功但此时非一日功夫可及学习需要渗透到每一次交流中学校的公开课组内备课研讨与周围同事的交交谈都是好的学习机会有序组织备课组动员多做是诀窍携手多练是关键制订教学
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一、指导思想 紧紧围绕新课标中构建学生生物科学素养的目标，北校区七年级 生物备课组坚持“以学生的发展为本”的理念，以我校“五步自主学 习”教学模式为依托， 帮助学生领悟科学的本质， 引导学生主动参与， 勤于动手、积极思考。以促进学生的从分发展，旨在提高学生的生物 科学素养。
二、常规工作
1、加强交流学经验，加速成长有方向 由于我们组的老师都是，大学毕业生教学经验比较困乏，当务之 急，需要扎实修炼教学基本功，但此时非一日功夫可及，学习需要渗 透到每一次交流中。学校的公开课，组内备课研讨，与周围同事的交 交谈都是好的学习机会。
2、有序组织备课组，动员多做是诀窍，携手多练是关键。 制订教
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