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2021年1月18日至1月29日学生家访记录表
班级: 3.4 全班人数: 30 班主任: 彭颖
序号
学生姓名
沟通日期
沟通方式
沟通内容
学生反馈
1
韩辰玮
1.19
微信视频
1.居家学习情况
2.体育锻炼情况
3.阅读习惯
4.心理情绪方面的情况
5.学生自我管理额能力
6.总结学生本学期表现,提出改进措施
在家中安排合理,能够完成每日的作业和任务,积极锻炼。假期加强书写的练习。
2
杨旻汐
1.19
微信视频
1.居家学习情况
2.体育锻炼情况
3.阅读习惯
4.心理情绪方面的情况
5.学生自我管理额能力
6.总结学生本学期表现,提出改进措施
基本每天能够完成一点点作业,主动性很差,需要家长督促和培养,依赖性很强。家长担心孩子心理、情绪出现问题,没有朋友。
3
张尚奇
1.19
微信视频
1.居家学习情况
2.体育锻炼情况
3.阅读习惯
4.心理情绪方面的情况
5.学生自我管理额能力
6.总结学生本学期表现,提出改进措施
学生自我管理能力强,制定了详细的假期学习计划,家长担心孩子相对胆小,不主动与人沟通会不会人际关系不好,安慰了家长。
4
程炜恒
1.22早
电话
1.居家学习情况
2.体育锻炼情况
3.阅读习惯
4.心理情绪方面的情况
5.学生自我管理额能力
6.总结学生本学期表现,提出改进措施
孩子积极性不太高,需要家长督促监督完成每天的任务,假期多加强语文方面的学习,多做体育锻炼。
5
张恩泽
1.19
微信视频
1.居家学习情况
2.体育锻炼情况
3.阅读习惯
4.心理情绪方面的情况
5.学生自我管理额能力
6.总结学生本学期表现,提出改进措施
今天下雪,孩子已经在家中坐不住了,迫不及待想要出去玩。其他每天还算积极,能够完成每日任务,今后还需要多和孩子沟通,控制好孩子的情绪。
6
王逸轩
1.19
上午
微信视频
1.居家学习情况
2.体育锻炼情况
3.阅读习惯
4.心理情绪方面的情况
5.学生自我管理额能力
6.总结学生本学期表现,提出改进措施
在外面玩雪,没能见到孩子。本学期学生进步很大,自我约束力变强了,接下来继续努力,戒骄戒躁。
7
茹昊
1.22早
微信视频
1.居家学习情况
2.体育锻炼情况
3.阅读习惯
4.心理情绪方面的情况
5.学生自我管理额能力
6.总结学生本学期表现,提出改进措施
学生比较内向,在校与其他学生交流较少。平时爸爸妈妈陪伴很少,再加上疫情,近期没见过爸爸妈妈,一直和姥姥姥爷生活在一起,导致孩子比较内向。自我约束力也不足,假期进行调整。学习方面能够完成任务,假期再加紧各科的学习。
8
甄彦阳
1.19晚
微信视频
1.居家学习情况
2.体育锻炼情况
3.阅读习惯
4.心理情绪方面的情况
5.学生自我管理额能力
6.总结学生本学期表现,提出改进措施
学生较浮躁。自我约束力不够,脑子活,最快,但是不善于思考。每日能够按时完成任务,锻炼还需加强。
9
刘天浩
1.19
白天
微信视频
1.居家学习情况
2.体育锻炼情况
3.阅读习惯
4.心理情绪方面的情况
5.学生自我管理额能力
6.总结学生本学期表现,提出改进措施
学生不够积极,自我约束力较弱,每天玩电子产品时间较多,还需要家长勤监督,但是家长工作原因,也不能实时监督,还需要进一步加强孩子的自我约束力。
10
尚俊宇
1.20晚
微信视频
1.居家学习情况
2.体育锻炼情况
3.阅读习惯
4.心理情绪方面的情况
5.学生自我管理额能力
6.总结学生本学期表现,提出改进措施
家长对孩子学习的要求很低,本学期学生因身体原因,几乎没有完成过作业,导致期末测试成绩不理想,但是家长对孩子的要求较低。学生学习兴趣不浓,约束力也低,家长平时管理时间较少。
11
马星博
1.21晚
微信视频
1.居家学习情况
2.体育锻炼情况
3.阅读习惯
4.心理情绪方面的情况
5.学生自我管理额能力
6.总结学生本学期表现,提出改进措施
学生本学期进步很大。居家学习自己制定了详细的计划,每天能够按照计划完成,假期多进行体育锻炼,争取下学期有更大的进步。假期应再加强书写的练习。
12
张鑫灏
1.19
下午
微信视频
1.居家学习情况
2.体育锻炼情况
3.阅读习惯
4.心理情绪方面的情况
5.学生自我管理额能力
6.总结学生本学期表现,提出改进措施
孩子思维活跃,但是约束力不够,自我管理能力还行,能够完成每天的任务,但是还存在一定的依赖性。
13
周海洋
1.21晚
微信视频
1.居家学习情况
2.体育锻炼情况
3.阅读习惯
4.心理情绪方面的情况
5.学生自我管理额能力
6.总结学生本学期表现,提出改进措施
学生积极性不高,需要家长提前制定计划,能够按照计划完成。性格内向,还需家长多做自信教育。
14
崔珈瑜
1.2
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