电气自动化设备安装与维修培训总结.pptxVIP

培 训 总 结;与职教改革相关的系列讲座;与职业教育相关的系列讲座;与职业教育相关的系列讲座;通过学习职教特点、师德教育、班主任工作等系列讲座， 我们充分认识到职教举步维艰的现状及光明灿烂的前景， 信心满怀全身心投入到职教工作和改革中去。 ;“一体化教学”理论学习与实施体验;点击添加文本;一体化理论学习: 我们比较清晰地了解了一体化课程的开发流程， 理解了一体化教学的先进所在， 同时也深刻地认识到，全面推广一体化教学还任重道远。; 收集信息合理分组;1、 明确工作任务，填写任务单，展示;2、施工前准备：分工、领料、计划，展示;3、任务实施：分工协作组装万用表;4、验收与评估：自评、互评、点评;; 一体化体验活动: 我们以学生身份对一体化教学的实施流程有了一个亲身体会， 直观感受到一体化教学的先进性和科学性。;▲以综合职业能力培养为目标 ▲以典型工作任务为载体 ▲以学生为中心 ;PLC、变频器的相关技能培训;YL-235A型光机电一体化实训考核装置;对电气自动化的核心知识，即PLC、变频器的相关课题，进行了为期一周的实践， 具体参入了PLC编程、设备的拆卸、安装、调试、验收与评估等一系列教学活动， 对电气自动化设备安装维修的最先进的工艺流程，我们均有了一个较为全面的掌握。;企 业 实 践 活 动;企 业 实 践 活 动;深入一线，通过现场观摩， 对企业管理制度 企业文化 生产工艺流程