完整一年级行为规范教案.docx

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2020-10-21 发布于天津
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教案首页课题小学生行为规范主备人教学授课课时时间学情分析学习基础对于刚刚入学的一年级的小学生来说他们的可塑性很强如果在这个时期对其进行有目的有计划细致的常规训练不仅会达到事半功倍的效果更重要的是为其人生奠定的一个扎实的基础学习困难预测由于学生年纪尚小可能不能马上接受系统的训练有时会出现遗忘的现象冈刚告别幼儿园相对比较自由的学习环境行为规范和好的习惯需要时间来帮助他们养成要有耐心教材分析培养良好的行为习惯对人的一生来说是至关重要的培根曾说习惯是一种顽强的巨大的力量它可以主宰人生从而我们都应意识到播

教案首页课题小学生行为规范主备人教学授课课时时间学情分析学习基础对于刚刚入学的一年级的小学生来说，他们的可塑性很强，如果在这个时期对其进行有目的，有计划，细致的常规训练，不仅会达到事半功倍的效果，更重要的是为其人生奠定的一个扎实的基础。学习困难预测 1 ?由于学生年纪尚小，可能不能马上接受系统的训练，有时会出现遗忘的现象。 2.冈H刚告别幼儿园相对比较自由的学习环境，行为规范和好的习惯需要时间来帮助他们养成，要有耐心。教材分析培养良好的行为习惯，对人的一生来说是至关重要的。培根曾说；习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。从而，我们都应意识