班主任工作综合评价表.docVIP

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  • 2020-10-19 发布于浙江
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班主任工作综合评价表 姓名 年龄 政治 面貌 学历 职称 任教学科 学校 担任何年 级班主任 学生人数 指? 标? 体? 系 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评? 价? 标? 准 分值 等级分值 得分 备注 A B C 自评 他评 政 治 素 质 (24分) 思 想 表 现 1 拥护并执行党和国家的各种法律法规,认真领会党的教育方针,联系实际开展教育教学工作。坚持参加各项政治学习和活动,有政治学习心得提交,从不间断法律常识考核,成绩优秀。 4 4 3 2 ? ? ? 2 思想道德品质好,有较强的事业心和进取心,努力践行教师职业道德规范,没有体罚或变相体罚学生行为,不参与各种违禁娱乐活动,树立良好的师德形象。 4 4 3 2 ? ? ? 3 作风严谨,诚实待人,尊重领导,敬老爱幼,有团结协作精神,工作过程没有闹情绪,闹别扭现象。师生、家长间关系融洽,善于人际关系沟通。 4 4 3 2 ? ? ? 工 作 态 度 4 服从组织安排,主动承担各项任务,有较强的责任心和较高的工作热情,工作不分轻重和份内份外,不马虎,敬业精神好。 6 6 5 4 ? ? ? 5 履行教书育人的根本职责,自觉遵章守纪,不旷课,不迟到。关心集体,爱护学生,从不耽误工作,各项任务出色完成。 6 6 5 4 ? ? ? 综 合 能 力 (16分) 文 化 水 平 6 达到国家规定的学历要求,积极参加学历和岗位培

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