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- 2020-10-19 发布于河北
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13 海底世界
班级 _________姓名 _________得分 _________
【课前预习】
1、有感情地流利地朗读课文。
2、照样子写词语
( 1)文中有许多表示动物叫声的象声词。如:蜜蜂(嗡嗡) ,你还能找出其他的吗?
小狗( ) 小鸟( )
2) 表示声音的词:嗡嗡,
3) 表示颜色的词:褐色,
4) 表示大海的词:波涛澎湃,【课后练习】
1、多音字组词
参( )( ) 量( )( )
( )( ) ( )( )
2、写出下列词语的近义词。
奇异( ) 蕴藏( )
3、写出下列词语的反义词
宁静( ) 伸展( ) 普通( ) 黑暗( )
4、判断,对的打“√” ,错的打“×” 。
( 1)海面上波涛澎湃的时候,海底也是一样的有大浪。 ( )
(2) 五百米以下的深海里没有一点亮光。 ( )
(3) 海里的动物,已经知道的大约有三万种。 ( )
(4) 海底没有一点声音。 ( )
( 5)海底有山,有峡谷,也有森林和草地。 ( )
( 6)地球上最长的生物是一种海藻。 ( )
5、把海底动物和它们的活动特点连接起来,读一读,并用小圆点圈出动词。
海参 每小时能游几十千米
梭子鱼 靠肌肉伸缩爬行
贝类 利用水的反推力迅速后退
1
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