小学三年级语文上册19《牛顿在暴风雨中》名师精编一课一练沪教版.docxVIP

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 名校名师推荐 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 牛顿在暴风雨中 班级 姓名 得分 课前预习： 、正确流利地朗读课文。 、比一比，再组词。 扰（ ） 撑（ ） 泛（ ） 蓬（ ） 拢 ( ) 掌 ( ) 眨 ( ) 篷 ( ) 课后练习： 、选词填空 向 像 （ 1）、站在东方明珠电视塔上（ ）下看，公路上的小汽车就（ ）块块栏木在移动。 （ 2）我要（ ）班里的好学生看齐。 、照样子，运用恰当的动词把句子写具体。例：妈妈寻找牛顿。 妈妈弯着腰，缩着脖子，顶着狂风，焦急地寻找牛顿。 1）、妈妈拖地板。 2）、我找资料。 、阅读短文，完成练习。 牛顿的头发被狂风吹得乱蓬蓬的，浑身都被雨水淋透了。 他像个疯子般不停地在风中向上跳着，身子有时候向着风，有时候背着风。每跳一次，他都测量一 下落点与起点之间的距离， 用石块刻在墙上。 有几次他一起跳就用双手把斗篷往两边撑开， 样子就 像一只蝙蝠。 牛顿真的疯了吗？不！这么大的狂风他从没见过。他很想知道这强大的风究竟有多大的力 气，能把他刮多远？他要了解风力。 选择合适的义项填空。 （填序号） “浑”在词典中的解释有：①浑浊 ②糊涂，不明事理③全满 浑身（ ） 浑蛋（ ） 浑水（ ） （ 2）、根据画线句子提出问题并解答。 1 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 名校名师推荐 ,,