【精】中考语文-病句修改常见陷阱标志.pdfVIP

中考语文 - 病句修改常见陷阱标志 1.介词 （1）句首有介词，可能造成主语残缺。这类介词主要有“经、经过、对、对于、 通过、正、在、当”，常与“使、让、被、把、会”等词连用。 例：由于我们很多人没有写作业，使老师很生气。（删去“由于”或“使”） （2）介词结构是否搭配。 四月一日，个别同学打着老师的名义愚弄大家。（介词短语“打着……的名义” 搭配不当，可改为“打着……的幌子”或“以……的名义”） 介词是否残缺；由介词和它后面的宾语组成的介宾短语是否完整。 例：我不应该和自己共过患难的朋友分道扬镳。 （介词缺失，“和”后加 “与”。） （4）“对”“对于”是否主客体倒置。 周杰伦对我很熟悉。（我对周杰伦很熟悉。） 2.代词 句子若出现代词，如“这”、“此”、“他”、“自己”“上面、下面”等，应 注意代词的指代内容是否明确，有无歧义。 例：贺卡的封套上印着美丽的卡通图案， 上面整齐地排列着身披公主裙、 手持魔 法棒的小魔仙（“上面”是“贺卡的封套上面”还是“卡通图案上面”）。 例：欣赏一首好诗不容易， 创作一首好诗个更不是简单的事， 李斌对诗歌情有独 钟，平时在这方面下了不少功夫。（这指“欣赏” 还是“创作”） 3.数量词 （1）累计、至少、最多、最低、超过、达到、近、左右、大约、平均等词，后 边要跟确数。 例：来稿要求最长的不超过 2000 字左右。（删去“左右”） （2）降低、减少、缩小不能用倍数。 例：由于技术的改进，成本降低了 1 倍。 （3）船只、星斗、年华、人群、莘莘学子之类的集体名词不能用数量词修饰。 例：夜晚，天上有五颗星斗。 （4）数量词如果修饰中心词往往容易产生歧义，应仔细辨别。 例：航空公司规定每位旅客可以免费托运两件重 23 公斤的行李。 （5）降低（增加）到、降低（增加）了。 到：基数 +净增数；了：净增数。 例：他上次月考成绩是 75 分，这次成绩提高了 85 分。（提高了 8 分） （6）约数不能与表示不确定的词语连用。 例：他看起来大约五十岁左右。 （7）俩、仨不能加量词。 例：他们俩个是好朋友。 4.否定词 （1）奇数个否定为否定，偶数个否定为肯定。 例：谁也不会否认长江不是向东流的。（“长江不是向东流的”） 例：谁都不会否认，“地球不是绕着太阳转”并不是错误的。 ( “地球不是绕着 太阳转” ) （2）特别要注意隐性否定词，如“阻止”“避免”“杜绝”“切忌”“难免” “阻碍”“防止”“排除”“取消”“放弃”“忘记” “免去”“终止”“拒绝” “忽视”“否认”“ 禁止”“妨碍”“仿造”等，就是带有“绝、止、免、除、 碍、消”等字的词语要格外关注，这类词在句中起否定句意的作用，后面不能再 出现否定词或隐性否定词。 例：为了避免学生不去网吧，学校制定了相关处罚措施。 例：只有预防痤疮，才能防止我们面部皮肤免遭伤害。 例：班主任在班会课上反复强调切忌不可迟到。 （3）反问句本身就相当与一重否定，不要误用多重否定。 例：虽然毕业生不好找工作，但谁又能否认现在就不需要认真学习呢？ （4）特别注意 “无时无刻不”意为“时时刻刻”，“不明不白”“不清不楚” “无忧无虑”都表示一重否定不要误认为双重否定。 例：我们无时无刻不都要好好做人吗？（反问是否定，删去“吗？”加“。”） 例：几年来，他无时无刻不忘收集整理同学美文， 积累了大量的好文章。 （“忘” 改为“在”） 5.反义词（两面词）：一对二，二对一。 句中出现正反意义的两面词，如“是否”、“能否”、“是不是”、“高低”、 “成败”、“好坏”、“优劣”等词时，特别要注意前后句对应是否恰当。句子 如果出现一面对两面或两面对一面， 就是病句。但要注意有些词本省就有两面性， 比如“影响”本身就有好坏影响之分，就不算错。 （是否认真听课，对你