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论高职院校旅游地理专业学生创新能力的培养 摘 要：高职院校 旅游 地理课程代写论文肩负着为 21 世纪培养高素质创新型旅游人 才的 历史 使命。只有创设教学情景、运用 现代 教育 技术、建设实践基地、加快教师培 养，才能提高学生对未来职业变化的应变能力，为 社会 主义现代化建设培养具有创新能 力的 应用 型旅游人才。 　　关键词：高职院校；旅游地理课程；创新能力；培养 　　一、高职院校旅游地理课程对学生创新能力培养的意义创新能力是指人类运用已经掌 握的知识、技能在社会实践中通过思维活动去 发展 和创造新知识、新技能的能力。旅游 地理课程作为高职旅游专业的专业基础课，对学生创新能力培养具有重要的现实意义。 　　1. 时代 发展的需要 　　随着 科学 技术和世界 经济 的快速发展，有“朝阳产业”之称的旅游业已发展成为当今 世界规模最大、增长势头最强劲的产业之一。 中国 旅游业的发展与世界旅游业同步，也 呈现和谐、健康的高速发展态势，并确立了到 2020 年实现由亚洲旅游大国到世界旅游强 国的宏伟目标，旅游业发展前景十分广阔，同时急需一大批具有创新精神和创新能力的应 用型高素质人才。为了适应现代旅游业和社会、经济快速发展的需要，旅游地理课程作为 高职旅游专业的专业基础课程，更成为培养学生创新能力的重中之重。另外