人教版生物八年级下册PPT 生物进化的历程（2021学年最新版） 修订.pptVIP

三叶虫化石 资料1 资料分析1 思考： 1、比较生物化石在地质层中的分布有何规律？ 2、这种分布规律说明了什么？ 3、通过对资料1分析，你能说出哺乳类、爬行类、鱼类、两栖类、的进化顺序吗？ 4、科学家通过什么方法得出这个进化顺序？ 资料分析2 1、始祖鸟和鸟类、爬行类相比有哪些相似和不同的特征？ 2、现在还有这种动物吗？说明始祖鸟是属于什么类型的动物？ 3、根据资料2你知道爬行动物是哪一类动物进化来的?你通过什么方法得出这样的结论？ 资料2 始祖鸟化石复原图 鸟、始祖鸟和爬行动物形态比较 鸟 始祖鸟 爬行动物 相似点 资料分析3 1、比较细胞色素C可以发现人和哪种动物的亲缘关系最近？ 2、从人的细胞色素C跟其他动物比较，你得出什么结论？你通过什么方法得出这个结论？ 1、比较细胞色素C可以发现人和哪种动物的亲缘关系最近？ 生物名称 与组成人的细胞色素C的氨基酸的差别 黑猩猩 0 猕猴 1 马 12 果蝇 27 向日葵 38 1、比较细胞色素C可以发现人和哪种动物的亲缘关系最近？ 生物进化的研究是建立在对许多科学领域的研究基础上的，涉及许多研究方法。其中最重要的是 研究生物进化主要方法--- 5）小结 比较法 比较法 科学家们通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现在生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。那么从地球上最初的生命形式到现在形形色色的生物，究竟经历了哪些进化环节呢？ 3、生物进化的历程 生物进化的大致过程  生物进化的趋势是怎样的？ 植物 类别 藻类 苔藓 类 蕨类 裸子 植物 被子 植物 形态 结构 特征 生活 环境 进化 趋势 没有根茎叶的分化，没有输导组织 有茎、叶分化，没有叶脉等 有根茎叶 又根茎叶 种子 根茎叶花果实种子 大部分生活在水中 潮湿 潮湿 陆地 陆地 简单到复杂 低等到高等 水生到陆生 孔隆教育 孔隆教育 孔隆教育