- 3
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2020-10-20 发布于天津
- 举报
两直线的夹角2
教学目标 1、熟练掌握并应用两直线的夹角公式和到角公式
2、 利用夹角知识解决有关对称问题
3、 强化数形结合的思想,提高学生的解题能力
教学重点 夹角公式和到角公式的应用
教学难点 问题的分析
教学过程
一、 复习
1、 l 1: y=kix+bi l 2: y=k2x+b2,
则l i到12的角为9 , tanH = ——
1 k1k2
1 i与12的火角a,则tana =| 一也|
1 任
2、 11: A1x+By+G=0 1 2: Ax+By+G=0
(B1 O0,B2。0, A1A2 +B1B2 =0 ),直线 1 1 至U 1 2 的角是 6 ,
tan — A1B2 一 A^1
A1A2 B1B2
3、 评练习册
二、 例题
1、 等腰三角形一腰所在直线11的方程是x-2y-2=0 ,底边所在直线方 程12为x+y-1=0,点(-2 , 0)在另一腰上,求这腰所在直线方程13
2、 已知三角形ABC勺一条内角平■分线CD的方程是2x+y-1=0 ,两顶点
A (1, 2)、B (-1 , -1 ),求第三个顶点C的坐标
3、 求直线11:x-y-2=0关丁直线12:3x-y+3=0的对称的直线方程
若12换成:(1) x轴(2) y轴(3) y=x (4) y=-x时,情况怎样?
原创力文档

文档评论(0)