一年级下册英语教案-Module 3 Unit 2外研社(一起).docxVIP

英语学科教案设计 学校 年级 班 课题 How?many?green?birds? 课型 巩固课·新 教学内容 Module?3 Unit?2 How?many?green?birds? 技能目标:?在创设的情景中体验语言的运用,倾听习惯的培养。 知识目标:?1.学会用“How?many?…?”去询问数量。 教学目标 2．能够用“?(number)?(colour)…”去描述物品的数量。 情感目标:?通过本课学习，培养学生不懂就问的好习惯。 培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务 重点：在创设的情景下，重点句型的理解和初步认读。模仿跟读。 教学重点 难 点 难点：重点句型的初步认读。 教具学具 及多媒体  录音机、图画  课 应用 教学环节 教师教学设计 学生活动 Step?1 教师热情的与学生打招呼并问候 学生热情的与 Greeting?and?Warm-?up T：Hello!?Everyone!?How?are?you??Ss：I’m?Fin （第一步，打招呼和热身运动） Nice?to?meet?you.??????????????you.Nice?to 学生依次按顺 教学过程  T:?plays?the?number?game?with the?Ss. three,?five. 数?two,four, Step2： New?lesson （第二步