埃及导学案(正式).pdf

第三章 走进国家 第二节 埃及 内容：《位置、组成、气候、文化、经济》 年级：七年级 学科： 地理 讲课人：钟庆军 学习目标 1.了解埃及的位置、领土组成和首都。 2.运用地图和资料，联系埃及沙漠广布、气候干旱的特点，说出埃及如何因地制宜发 展棉花种植。 3. 了解埃及的民族、宗教、语言、文化方面的基本情况。 学习难点：埃及的气候成因，埃及的工农业特点 学习重点： 尼罗河对埃及经济文化的影响。 在图上标出： 1.标出重要的纬线：北回归线、30 ° N 2.河流：尼罗河、苏伊士运河 3.海洋、湖泊：地中海、红海、 苏伊士湾、 纳赛尔水库 4.平原：尼罗河三角洲 5.半岛：西奈半岛 6.邻国：利比亚、苏丹、以色列 7.城市：开罗（首都）、阿斯旺（水 坝） 苏伊士 8.海港：亚历山大、塞得港 【导学过程】第一环节—— 自主学习 一、地跨两洲 1.地理位置 非洲 部（绝大部分）（属于亚洲的是 半岛），地中海 岸，红海 岸。 2.埃及既是亚、非之间的 交通要道，也是大西洋和印度洋之间的 要道， 扼守着世界上最重要的 运输线的咽喉，战略地位十分重要。 3.苏伊士运河北起 海沿岸的 ，南至 湾的 港，是联接 海和 海，沟通______洋和 洋的世界著名运河，也是 洲和 __洲的分界线， 苏伊士运河开通后，缩短了 洋到 洋的航程，因而具有重要的航运价值。 4.埃及面积约 万平方千米，居民绝大多数是 人，多信奉 教， 首都 是非洲最大的城市，也是千年古都。 二、沙漠广布 5.埃及绝大部分地区气候 ，全国大部分地区土地为 ，除北部地中海沿 岸属 气候外，绝大部分地区属 气候，所以是一个名副其实的“沙 漠王国”。 6.被称为埃及“母亲河”的是 ，在浩瀚的 沙漠里形成一条绿色走 廊，是世界第 长河，它发源于非洲的 ，流向 ，注入 海。 三、文明古国 7.埃及拥有悠久的历史和古老的文化，古埃及人留下了众多的历史遗迹和灿烂的文 化， 如： 。 8.埃及有世界七大奇迹之一的 。是古代埃及法老的 。世界上最高、 最大的金字塔是 。 是埃及法老智慧和权力合一的象征。 9.素有“艺术世界奇观”之称的是 。 四、发展中的工农业 10.埃及国民经济的主要部门 。主要的矿产资源 有 ， ， 。这些资源主要分布在埃及的 部和 部。 11.埃及的农业主要分布在 和 。并盛产世界闻名 的 ,它的产量和出口量都居世界首位。 第二环节大家一起来！！！ 一、讨论埃及地理位置的重要战略意义 二、根据所学的知识，联系气候带和风带思考：埃及沙漠广布、气候干旱的气候特 点的成因。 三、看图 3－18 “埃及主要文物古迹分布图”，找出图中主要的文物古迹有哪些？这 些文物古迹的分布有什么特点？埃及旅游业为什么十分发达 四、