完整版地球的公转教学设计.docxVIP

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一年中什么季节中午太阳升得高一些什么季节比较低地球的公转教学设计课标教材分析地球的运动包括地球的自转和公转两方面内容新的地理课程标准对地球的运动要求是一是用地理现象说明地球自转公转二是用简单的方法演示地球的自转和公转三是观测不同季节太阳光下物体影子长度的变化教材围绕地球公转的定义方向周期特点及意义这一主线而展开图文并茂体现了新课程标准中学习对生活有用的地理的基本理念因此本节课是教材的重点之一教学目标知识与技能会用地球仪演示地球的公转说出公转轨道方向周期并解释产生的季节变化例举生活中的地理现象说明

? ?一年中什么季节中午太阳升得高一些 ?什么季节比较低? 《地球的公转》教学设计 课标教材分析 地球的运动包括地球的自转和公转两方面内容,新的地理课程标准对地球的运动要求 是:一是 用地理现象说明地球自转、公转 ”;二是 用简单的方法演示地球的自转和公转 ”。 三是观测不同季节太阳光下物体影子长度的变化。 教材围绕 地球公转的定义、方向、周期、 特点及意义”这一主线而展开,图文并茂,体现了新课程标准中学习对生活有用的地理的基本 理念。因此本节课是教材的重点之一。 教学目标: 知识与技能:1?会用地球仪演示地球的公转,说出公转轨道、方向、周期,并解释产生的 季 节变化。 2?例举生活中的地理

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