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如何培养学生的学习习惯研究方案一课题的提出我国著名教育家叶圣陶曾经指出简单地说教育就是培养习惯在教育教学活动中我们深刻认识到良好的学习习惯是小学素质教育的一项基本要求对个人的成长起着多方面的重要作用它是一个人获取知识的重要途径是一个人智力发展的桥梁也是培养一个人创新精神和实践能力的重要手段学生良好学习习惯的培养是小学阶段教育的一项重要工作我们学校地处城乡结合部学生大部分来自农村近年来外地民工的子女纷纷涌入我校加之城市开发失地农民日益增多因此我校学生生源相当复杂由于学生所处的生活环境不同导致习惯也
《如何培养学生的学习习惯》研究方案
一、课题的提出: 我国著名教育家叶圣陶曾经指
出:“简单地说,教育就是培养习惯。”在教育教学活动中, 我们深刻认识到:良好的学习习惯是小学素质教育的一项 基本要求,对个人的成长起着多方面的重要作用,它是一 个人获取知识的重要途径,是一个人智力发展的桥梁,也 是培养一个人创新精神和实践能力的重要手段。学生良好 学习习惯的培养是小学阶段教育的一项重要工作。 我
们学校地处城乡结合部,学生大部分来自农村。近年来外 地民工的子女纷纷涌入我校,加之城市开发失地农民日益 增多。因此,我校学生生源相当复杂,由于学生所处的生 活环境不同,导致习惯也千差万别。通过我们的教学观
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