2021春青岛版五年制数学五年级下册全册学案（付，57）(001).docVIP

青岛版 五年级 数学 下 1　圆 的 认 识 项目 内　　容 1.您能找出图形中的圆吗?用笔描一描。 2.由(　　　)线围成的封闭图形是圆。 3.圆的半径是(　　　　　),用字母(　　　)表示;直径是(　　　　　),用字母(　　　)表示。 4.在同一个圆里,有(　　　)条半径,长度都(　　　);有(　　　)条直径,长度都(　　　)。 5.圆是(　　　)图形,它有(　　　)条对称轴。 6.连接(　　　)和(　　)任意一点的线段叫半径,一般用字母(　　　)表示。通过(　　　)并且两端都在(　　　)的线段叫直径,一般用字母(　　　)表示。 7.圆有(　　　)条直径,(　　　)条半径;在同圆或等圆中,所有的直径长度都(　　　),所有的半径长度都(　　　),d=(　　　)r。 8. 直径(d) 半径(r) 圆形桌面 90cm 压路机前轮横截面 0.62m 自行车轮 7.1dm 钟面 120mm 温馨 提示 学具准备:圆规、钉子、细线、圆形纸片。 知识准备:轴对称图形。 答案： 1.提示:每个图形里都有圆,沿着圆的边线描 2.曲 3.连接圆心和圆上任意一点的线段　r　通过圆心并且两端都在圆上的线段　d 4.无数　相等　无数　相等 5.轴对称　无数 6.圆心　圆上　r　圆心　圆上　d 7.无数　无数　相等　相等　2 8.45cm　1.24m　3.55dm　240mm 　2　圆 的 周 长 项目 内　　容 1.如何测量曲线段的长度? 2.(　　　)决定圆的位置,(　　　)决定圆的大小。 3.阅读教材第7页例题。 (1)求它的周长就是求(　　　)。圆的周长与(　　　)有关。 (2)认识圆周率:每个圆的直径不一样,周长就不一样,但是圆的周长和直径的比值其实是一个固定的数值,这个数值称为(　　　),用字母(　　　)表示,在计算中我们常取它的近似值,约等于(　　　)。 (3)根据圆的周长总是直径的π倍,找出圆的周长与直径之间的关系,用字母表示周长公式为(　　　)。 4.任意一个圆的周长和它的直径的(　　　)是一个固定的值,这个比值就叫(　　　)。 5.根据Cd=π,补全下列式子,C=(　　　　)或d=(　　　　);根据半径和直径之间的关系得出C=(　　　　),r=(　　　　) 6.请将表格补充完整。(单位:米) 圆的半径(r) 圆的直径(d) 圆的周长(C) 2 9 18.84 温馨 提示 学具准备:圆规、棉线、刻度尺、大小不一的圆。 知识准备:圆各部分的名称,测量曲线的方法,小数的乘、除法。 答案： 1.化曲为直 2.圆心　半径 3.(1)圆一周的长　直径　(2)圆周率　π　3.14　(3)C=πd 4.比值　圆周率 5.πd　C÷π　2πr　C÷(2π) 6.4　12.56　4.5　28.26　3　6 3　圆 的 面 积 项目 内　　容 1.长方形的面积公式:(　　　　　　　　　　　　)。 2.利用(　　　)的方法将没学过的知识变成已经掌握的知识。 3.圆的面积公式探讨。 将一张圆形纸片沿着直径将它平均分成若干等份,拼成一个近似的长方形。这个长方形的长等于圆的(　　　),宽等于圆的(　　　),拼成的长方形的面积等于圆的(　　　)。因为长方形的面积=长×宽,相当于用圆的(　　　)×(　　　),圆的面积公式用字母表示是(　　　　)。 4.圆转化成长方形后,(　　　)作长方形的长,(　　　)作长方形的宽。 5.圆的面积=(　　　　　),用字母表示圆的面积公式是(　　　　)。 6.将表格填完整。 半径(cm) 直径(cm) 周长(cm) 圆的面积(cm2) 3 8 9.42 温馨 提示 学具准备:圆规、直尺、剪刀、直径10厘米以上的圆纸板。 知识准备:长方形的面积公式。 答案： 1. S=ab 2.转化 3.周长的一半　半径　面积　周长的一半　半径 S=πr2 4.圆周长的一半　半径 5.圆周长的一半×半径　S=πr2 6.6　18.84　28.26　4　25.12　50.24　1.5　3　7.065 　4　圆环的面积 项目 内　　容 1.求下面各圆的面积。 2.右下方的图形是(　　　)。外面的大圆的半径是(　　　)厘米,面积列式是(　　　)。里面小圆的半径是(　　　)厘米,面积列式是(　　　)。 3.求右边图形涂色部分的面积,就是用大圆面积减去小圆面积:3.14×102-3.14×62。观察算式,减号两边都有一个相同的因数是3.14,可以将3.14提出来,列式为3.14×(　　-　　)。如果用R表示外圆半径,用r表示内圆半径,圆环的面积公式是(　　　　)。 4.不规则图形的面积求法,可以通过割补变成几个(　　　)图形。 5.圆环的面积=(　　　)面积-(　　　)面积。 6.右图是清代的一枚铜钱及其示意图。算出示意图中涂色部分的面积。 7.一个圆形