完整版六年级下册U3 a lucky day.docx

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教学目标知识目标复习一般过去时态动词过去式构成能力目标正确使用一般过去时态和复述故事情感目标能用一般过去时态表达情感二教学过程幸运的看起来很高兴发生了事情幸运的听到这个消息我很难过找到钥匙学生对过去时态的理解还不够深刻要加强学生对过去时的运用和理解一翻译下列短语起床晚了没赶上公交车忘记拿作业了丢了我的钥匙开心的一天糟糕的一天二单项选择三连词成句四根据中文意思完成句子这个学生忘记做作业了我们对赢了一场球赛很多孩子喜欢吃棉花糖你找你的钥匙了吗昨天下雪了我感冒了我希望我下次考得更好不要担心我们能赶上公

Unit 3 A Lucky Day. 、教学目标 知识目标:复习一般过去时态动词,过去式构成。 能力目标:正确使用一般过去时态和复述故事。 情感目标:能用一般过去时态表达情感. 二、教学过程: Step 1. Review the words: ask and answer. Step 2. Presentation Read the passage and answer some questions. .What happened to Gogo yesterday? .What did he do first? .Did he go to the zoo next? .Where did

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