2020高考地理江苏一轮复习 地球的宇宙环境.pdf

第四讲 地球的宇宙环境 [考试说明] 1.天体系统的划分；2.太阳系概况；3.地球是太阳系中一颗既普通又特殊 的行星； 4．太阳辐射对地球的影响；5.太阳活动对地球的影响。 一、宇宙 1．天体 (1)概念：宇宙间物质的存在形式。 (2)主要类型：恒星、星云、行星、流星体、彗星等。 2．天体系统 (1)形成：天体间相互吸引、相互绕转而成。 (2)层次：   C地月系地球 B太阳系 月球 总星系A银河系  其他行星系  其他恒星系 河外星系 [方法技巧] 天体的判断方法 二、太阳 1．太阳辐射 (1)太阳能量来源：太阳内部的核聚变反应。 (2)对地球的影响： 直接提供光热资源 ①能量来源 为人类生活、生产提供能源 ②动力来源：地球上水、大气运动和生物活动的主要动力。 2．太阳活动 (1)太阳大气层及太阳活动： ①太阳大气层的结构：A光球层，B色球层，C 日冕层。 ②太阳活动的主要类型：A层的黑子，B层的耀斑，其周期约为11年，它们都是太阳 活动的重要标志。 扰动电离层，影响无线电短波通信 扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象 (2)影 高能带电粒子流冲进两极高空，产生“极光” 现象 影响天气、气候变化 [温馨提示] (1)耀斑和太阳风均与无线电短波通信中断、磁暴和极光产生有关，但短波通信的中断 和磁暴主要是受耀斑的影响，极光主要是受太阳风的影响。 (2)极光现象出现在高纬度地区冬半年的夜晚。 三、地球 1．地球的普通性 类地行星：A水星、B金星、C地球、D火星 (1)行星分类巨行星：E木星、F土星 远日行星：G天王星、H海王星 同向性：绕日公转方向都是自西向东 (2)运动特征近圆性：绕日公转的轨道近似圆形 共面性：轨道面几乎在同一平面上 (3)地球的结构特征：与其他类地行星(水星、金星和火星)有许多相同之处。 2．地球特殊性——存在生命 分析地球上的生命存在的条件，要结合生命存在所必备的水、气、热等条件，从地球 的外部和自身环境两方面综合分析，具体如下所示： (1)外部条件—— “安全”和“稳定”。 (2)自身条件——三个“适中”。 自身条件主要指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在。 一、知识联系串一串 二、核心问题想一想 1．地球所处的宇宙环境如何？ 2．太阳辐射和太阳活动对地球的影响有哪些？ 3．地球的普通性表现在哪些方面？地球存在生命的条件是什么？ 4．影响太阳辐射的因素有哪些？ 5．如何分析航天发射基地、回收基地的区位条件？ 考点(一) 地球上存在生命的条件 [学法：练全悟透·快速通关] [题点全练] 据腾讯新闻2017年 1月26 日消息，最新研究表明，类似地球最简单、最远古的微生 物，可幸存于火星极端稀薄的大气层中。当前火星表面干燥寒冷，但是大量证据显示，数 十亿年前河流、湖泊和海洋覆盖在火星表面，由于地球液态水存在的区域就有生命，科学 家猜测当火星处于潮湿气候状态下，生命体可以进化形成。据此回答1～2题。 1．通常情况下火星很难有生命的孕育主要是因为( ) A．常年低大气压环境 B．缺乏足够的液态水 C．日温度两极化现象 D．距日距离较远 2．火星生命体可以形成的条件必须要有( ) ①微