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前滚翻教案本课教材技巧前滚翻成蹲撑翻山越岭小刺猬一指导思想本课教学以健康第一教育思想为指导本课以新课程标准和国家基础教育课程改革的精神结合三年级小学生爱动易表现喜模仿等特点及由低到高由简到繁由易到难的认知规律在教学中注意师生间互动的方式和充分发挥学生丰富的想象力的运用启发学生观察模仿体验创新合作竞争等使学生在玩中学趣中练掌握基本动作方法二教学目标认知目标使学生了解前滚翻的动作要领技能目标模仿前滚翻的基本方法使左右的学生初步学会前滚翻的动作发展学生灵敏协调柔韧等身体素质情感目标通过本课的模仿和游戏
前滚翻教案
本课教材： 1、技巧：前滚翻成蹲撑 2 翻山越岭小刺猬
一、指导思想：
本课教学以 “健康第一” 教育思想为指导， 本课以新课程标准和国家基础教育课程改革的精 神，结合三年级小学生爱动、易表现、喜模仿等特点及由低到高、由简到繁、由易到难的认 知规律， 在教学中注意师生间互动的方式和充分发挥学生丰富的想象力的运用， 启发学生观 察、模仿、体验、创新、合作、竞争等使学生在玩中学、趣中练，掌握基本动作方法。
二、教学目标：
1、认知目标：使学生了解前滚翻的动作要领。
2、技能目标：模仿前滚翻的基本方法。使 95%左右的学生初步学会前滚翻的动作，发展学
生灵敏、协调、柔韧等身体素质。
3、
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