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启蒙运动法国的思想家教学设计一教学目标知识与能力记住伏尔泰孟德斯鸠卢梭等伟大的启蒙思想家及其主张理解启蒙运动的影响过程与方法通过小组讨论理解启蒙运动的影响提高自主学习合作探究的能力情感态度与价值观通过对法国启蒙思想产生巨大影响的分析认识意识形态对社会发展的重大作用提高学习理论的自觉性二教学重难点重点主要启蒙思想家的主张难点启蒙运动的影响三教学过程环节一导入新课创设情境导入法出示先贤祠的照片介绍先贤祠的作用和伏尔泰的地位进而引出新课环节二新课讲授一法国的启蒙思想家上节课我们学习了理性时代的到来知道
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启蒙运动法国的思想家教学设计
一、教学目标
【知识与能力】
记住伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等伟大的启蒙思想家及其主张,理解启蒙运动的影响。
【过程与方法】
通过小组讨论,理解启蒙运动的影响,提高自主学习、合作探究的能力。
【情感态度与价值观】
通过对法国启蒙思想产生巨大影响的分析,认识意识形态对社会发展的重大作用,提高学习理论的自觉性。
二、教学重难点
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【重点】
主要启蒙思想家的主张。
【难点】
启蒙运动的影响。
三、教学过程
环节一:导入新课
创设情境导入法。
出
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