高考复习题及考试题单元测评(七)　现代生物进化理论.pdfVIP

单元测评(七)　现代生物进化理论 (时间：90 分钟　满分：100 分) 一、选择题(每题2 分，共50 分) 1．生物进化的原材料来自于(　　) A ．生物的新陈代谢 B ．生物的遗传和变异 C．生物的高繁殖率 D ．生物之间的斗争 解析　生物的新陈代谢是发生在个体水平的化学变化；生物的高繁殖 率只是生物数量的保证，但如果每个个体之间没有差异也不会为选择提供 材料； “生物之间的斗争”含义不清，因此都不符合题意，生物个体会由于 遗 和变异而形成差异，这些有差异的个体成为被环境选择保留或淘汰的 原材料。 答案　B 2 ．下列与生物进化相关的叙述，正确的是(　　) A ．基因突变的方向是由环境决定的 B ．进行改变的是个体而不是群体 C．不同种群间只要存在隔离就一定是两个物种 D ．生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程 解析　生物进化的基本单位是种群，因此进化改变的是群体；基因突变 是不定向的，环境只是起选择作用；不同种群间只有存在生殖隔离才是不同 物种。 答案　D 3 ．下列关于生物进化的叙述，正确的是(　　) A ．生物的竞争和捕食都是相互选择的过程 B ．基因的自发突变率很低，对进化不重要 C．突变可大幅改变生物性状，决定着生物进化的方向 1 D ．某种群的数量长期处于稳定，说明该种群的基因频率不变 解析　虽然基因的自发突变率很低，但对生物的进化起重要作用；自然 选择决定生物进化的方向；种群的数量稳定，种群的基因频率不一定稳定不 变。 答案　A 4 ．下列说法符合现代生物进化理论的是(　　) A ．进化的基本单位不是生物个体，而是生物的种群 B ．基因突变虽对多数个体不利，但有利的基因突变决定了生物进化 的方向 C．二倍体西瓜与四倍体西瓜可以杂交，所以它们之间不存在生殖隔 离 D ．隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进化的必要条件 解析　种群是生物进化的基本单位；自然选择决定生物进化的方向；二 倍体西瓜与四倍体西瓜杂交，得到的三倍体西瓜高度不育，说明它们之间存 在生殖隔离；隔离是新物种形成的必要条件，进化的必要条件是基因频率的 改变。 答案　A 5 ．下列有关现代生物进化理论的叙述，不正确的是(　　) A ．物种的形成都需要经过长期的地理隔离 B ．突变、基因重组是产生生物进化的原材料 C．自然选择的实质是基因频率的定向改变 D ．物种形成的标志是产生了生殖隔离 解析　新物种的产生并不一定需要地理隔离，如多倍体的形成；基因的 突变和重组为生物进化提供了可供选择的原材料；现代生物进化理论认为 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。 2 答案　A 6．隔离在物种形成中的作用是(　　) A ．导致种群基因频率不断改变 B ．阻止了种群间的基因交流 C．决定了生物进化的方向 D ．导致不同种群出现不同的突变和基因重组 解析　隔离阻止了种群间的基因交流，是物种形成的必要条件。 答案　B 7 ．下列关于生物进化理论的说法中正确的是(　　) A ．任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围 B ．同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的 雌雄个体之间不能相互交配并产生后代 C．隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件 D ．经过长期的地理隔离一定会形成新物种 解析　生物进化过程的实质是种群基因频率发生变化的过程，所以任 何基因频率发生变化，都是进化的过程；同一物种的个体间在自然状态下能 够相互交配并产生后代；隔离是新物种形成的必要条件，但不是生物进化的 必要条件；经过长期的地理隔离只有出现生殖隔离才能形成新物种。 答案　A