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- 2020-10-20 发布于河北
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如何提高学生历史成绩
我们班有位同学每次考试成绩在五六十分, 她在试卷分析时总认为自己成绩提高不快的原因是课本知识点抓的不细,没有好好复习、背诵。其实这位同学平时学习很刻苦用功,就是学习方法不当,
学得过死、过细,只知道死记硬背所有知识点。 可考试时连春秋战国、
隋唐和明清时期的阶段特征都答不准确,连商鞅变法、王安石变法、
赋税制度演变、科举制、专制主义中央集权制、资本主义萌芽、对外
关系特征等主干知识又抓不准, 不能宏观驾御教材知识体系, 不会将
所学到的课本知识变为自己的能力, 审题不过关, 不会提取有效信息
分析归纳和推理, 不会结合新材料、 新情景灵活迁移运用旧知识解答
新问题;因此, 我在帮他分析试卷时,结合其错误之处逐一指出他学
习上存在的不足,建议他抓大丢小,多思、多悟、多联系,多研究审
题、解题、答题的技巧,不断提升学习效率和答题能力, 少死记硬背,“不怕考小字,就怕考主干你不会 ”“不怕难题不得分,就怕每题被扣分”。其实 高三不少学生的文综成绩不理想,尤其是历史成绩,总感
觉停滞不前,难以获取高分, 甚至于不少高三文科学生视历史为提高
文综成绩的拦路虎。 如何提高学生的历史成绩, 我们高中历史备课组
的几位老师对此问题进行了探讨; 有些措施付诸了实践, 也取得了一
些成效。现总结如下:
一、抓基础、重平时。
历史教科书乃历史教学之本, 是历史基础知识的载体。
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