四年级【音乐(人音版)】《中华人民共和国国歌(演唱)》3任务单.docxVIP

四年级【音乐(人音版)】《中华人民共和国国歌(演唱)》3任务单.docx

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课程基本信息 课例编号 学科 音乐 年级 四年级 学期 上学期 课题 中华人民共和国国歌(演唱) 教科书 书名:《音乐》(五线谱) 出版社:人民音乐出版社 出版日期:2019 年 8 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1、了解《中华人民共和国国歌》的音乐特点和歌曲内涵,激发爱国情感。 2、感受节奏、速度、力度、旋律进行方式在歌曲中的表现作用。 3、提升对声音与气息的控制能力,运用富有表现力的声音表现中国人民百折不挠、勇往直前的精神。 课前学习任务 回忆一下在《中华人民共和国国歌》欣赏课中,所讲到的“动力引擎”都有哪些? 课上学习任务 【学习任务一】 回忆:《中华人民共和国国歌》的原名是什么? 词、曲作者分别是谁? 歌曲创作于哪一年? 【学习任务二】 1、有感情地朗读歌词,体会歌词所抒发的情感。 2、实践“动力引擎”在歌曲中的表现方法。 【学习任务三】 观看视频感受国歌的意义和价值,能情感充沛的演唱国歌。 学习 《中华人民共和国国歌》相关历史视频和合唱版音频。

文档评论(0)

至善策划 + 关注
实名认证
文档贡献者

有文件问题或需求请留言。

1亿VIP精品文档

相关文档