(完整版)第一节东南亚教学设计教案.docxVIP

教学准备 教学目标 知识目标： 1、 了解东南亚的位置，以及马六甲海峡的重要地理位置。 2、 了解中南半岛和马来群岛的地形及河流特点 3、 了解中南半岛和马来群岛的气候特点 能力目标： 培养读图、绘图、填图及分析图表资料的能力； 运用板块构造学说，解释马来群岛多火山、地震的原因。 通过指导学生使用地图，分析东南亚的重要地理位置，地形、气候特点。情感态度与价值观目标： 1、 通过各自然地理要素之间关系的分析，了解地理事物之间是相互联系、相互影响 的。 2、 通过学生使用地图，提高学生的读图和分析图的能力并进一步培养学生分析和综合问题的能力。 教学重点 / 难点 教学重点： 1、东南亚的地理位置 2、中南半岛和马来群岛的地形 3、东南亚的气候特点 5、教学难点： 1、 通过分析地图和读图总结出东南亚的地形和气候特点。 2、 能够分析东南亚的重要地理位置。 教学用具 标签 教学过程 【导入过渡】【课件展示】东南亚的国家图 提问：同学们，喜欢不喜欢旅游？ 回答：喜欢。 讲述：喜欢旅游的同学有没有听说过新马泰旅游路线？新指新加坡，马指马来西亚，泰指泰国。这条旅游路线就是从我们中国出发去泰国，马来西亚，新加坡后回到我国境内的一条线路。那这几个国家都位于那个地区呢？ 回答：东南亚。 这节课我们就来走进这个地区。 【课件展示】第二章 第一节东南亚 认识一个地区，首先要了解这个地区的什么？ 地理位