- 1、本文档共47页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
郭前小学校本课程《足球》三年级教案
课次:第1课时 班级: 人数: 时间:
教学
目标
通过学习初步掌握控制球的动作方法。
通过反复练习使学生初步能控制球。
培养学生吃苦耐劳、坚持不懈的精神。
场地 器材
场地:一个足球场;
器材:10个四号足球;
教学 内容
熟悉球性练习
游戏:迎面传接球
重点 难点
重点:对球的控制能力。 难点:保持身体平衡。
顺序
时 间
达成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
开始 部分
3
激发学
生热情。
做好课 前准备,集 中注意力。
课堂常规:
体育委员整队、 检杳人数。
教师宣布教学 内容
课前检杳。
提出学习目 标,导入主题。
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
▲
热身 部分
10
活动身 体达到热 身效果。
营造愉 快的课堂 气氛。
熟悉球 性。
热身跑300米
专项准备活动: 上、下肢拉伸运 动。
专项身体素质 练习。
带领学生慢 跑300米。
教师领学生 做专项准备活 动。
在20 X 20的范围内进行有球 热身(球性练习)
教学
部分
12
掌握控制 球的动作 方法。
足球球性练习
踩球
拨球 方法:
球在身体前 方做踩球动作, 球在两脚之间做 踩球和拨球动 作。
1?教师示范、讲 解动作方法。
先分解再连 贯。
教师个别纠 正、指导。
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
▲
组织:四列横队
体操队形
拓展 部分
10
使学生能 够较熟练 的控制球。
游戏:迎面传接 球
方法:
分四组进行, 两组相对而站, 中间隔一定距 离,然后进行传 球游戏。
规则:
传球的同时 该学生迅速跑到 对面队伍背后, 直到所有人都传 球结束。比哪个 组在最短的时间 结束为胜方。
教师讲解游 戏方法和规则。
教师做示范 动作。
组织学生游 戏。
XXX --XXX
XXX --XXX
XXX --XXX
XXX --XXX
▲
组织:
分成四个小组进行练习
结束 部分
5
身心放松, 调节情绪, 团队意识 教育。
小跑步放松。
肢体放松。
师生评价下课。
小结,团队意 识教育。
师生评价。
亘布卜课。
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX XXXXXXX
▲
预计运 动负荷
平均心率:110次/分
预计练习密度:45 %土
教师课 后小结
课次:第2课时 班级: 人数: 时间:
教学
目标
1?在活动中主动接触足球,灵活地在游戏过程中运 用,发展兴趣、参与意识及自信。
在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。
提咼灵敏、协调和平衡等运动素质,发展体能。
场地 器材
场地:一个足球场
器材:40个四号足球
3?标志桶12个
教学 内容
运球、停球小游戏
游戏:直线运球接力
重点 难点
重点:对球的控制能力。 难点:传停球的力度和准确性。
顺序
时 间
达成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
开始 部分
3
激发学
生热情。
做好课 前准备,集 中注意力。
课堂常规:
体育委员整队、 检杳人数。
教师宣布教学 内容。
课前检杳。
提出学习目 标,导入主题。
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
▲
热身 部分
10
活动身 体达到热 身效果。
营造愉 快的课堂 气氛。
熟悉球 性。
1?热身跑300米。 2?专项准备活动: 上、下肢拉伸运 动。
3.专项身体素质 练习。
带领学生慢 跑300米。
教师领学生 做专项准备活 动。
在20 X 20的范围内进行有球
热身(球性练习)
教学
部分
12
活动中 主动接触 足球。
学会游 戏方法。
游戏:《停球---传 球一停球》接力 方法:
学生分成四 组,两小组相对 而站,中间隔 定距离,发令后 进行接力游戏。 规则:
必须按规定动 作运球。
运球中不得妨 碍别人。
教师示范、讲 解游戏动作要 领。
带领学生进 行地滚球停球 方法的尝试。
组织小组展 示停球方法。
指导传球练 习。
组织学生参 加传停球接力。
XXX --XXX
XXX --XXX
XXX --XXX
XXX --XXX
▲
组织:
分成四个小组进行游戏
拓展 部分
10
发展体 能。
学会游 戏方法。
游戏:直线运球 接力 方法:
学生分成四 组,两小组相对 而站,中间隔 定距离,发令后 进行传球游戏。 规则:
必须沿规定路 线按教师规定的 动作做。
运球、传、接 球失误时,应拾 起球从失误点开 始,继续比赛
不得持球跑。
教师讲解运 球方法和规则。
教师做示范 动作。
组织学生游 戏。
XXX --XXX
XXX --XXX
XXX --XXX
XXX --XXX
▲
组织:
分成四个小组进行游戏
结束
部分
5
身心放松, 调节情绪, 团队意识 教育。
小跑步放松。
肢体放松
文档评论(0)