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丰台区职业教育中心学校学年第一学期教师教案课程名称语文专业汽修任教班级高一班授课教师胡卫红二年月课题名称拿来主义鲁迅议论文课时安排二课时授课时间教学目标理解鲁迅先生拿来主义主张的内涵学习作者的论证艺术体会词语的讽刺意味理解本文的现实意义学会正确对待中外文化学情分析鲁迅杂文有一定难度主要在于语言含义的深刻加之时代距离使学生有陌生感有排斥认为不好学教师要采用问题探究法及点拨法来引导学生学习时代背景要交代清楚生涩含义要讲解此基础上使学生通过泛读精读小组合作学习等学习方法来自主学习并配以相应的图片使学生
丰台区职业教育中心学校
201 1 — 201 2 学年第 一 学期
教师教案
课程名称 语文
专 业 汽修
任教班级 高一 2班
授课教师 胡卫红
二OO 年 月
课题名称
《拿来主义.》鲁迅议论文
课时安排
二课时
授课时间
2011.12
教学目标
1理解鲁迅先生 拿来主义”主张的内涵
2、 学习作者的论证艺术,体会词语的讽刺意味。
3、 理解本文的现实意义,学会正确对待中外文化。
学情分析
鲁迅杂文有一定难度,主要在于语言含义的深刻,加之时代距离。使 学生有陌生感。有排斥,认为不好学。教师要采用问题探究法及点拨法 来引导学生学习,时代背景要交代清楚,生涩含义要讲解。此基础上,
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