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幼升小全真模拟试题汇总【三套】 导读：本文 幼升小全真模拟试题汇总【三套】 ，仅供参考，如果觉得 很不错，欢迎点评和分享。 幼升小全真模拟试题【一】 1.鱼缸内有 10 条鱼，死了 2 条，问鱼缸内还有多少条鱼； 1 个孩子用 6 分钟吃完一个汉堡包，问 3 个孩子同一时间各吃 1 个汉堡包用多少分钟？ 2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有 8 个做小鸡。请问再来 3 组，一共有几位小朋友？ 3.小朋友排队，从左向右数小红排第 7 ，从右向左数小红排第 8 ， 这一排队伍一共多少人？ 4.老师说： 8 个小朋友玩捉迷藏，已抓住 4 个还剩几个？ 5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝了 半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？ 6.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于 7 ，草莓加草莓等 于 8，草莓和桃子各是几？ 7.小芳买拼音本用了 6 角钱，还剩 4 角钱，小芳原来有几角钱？ 合多少元？ 8.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表 1，长方代表 2 ， 三角 3，正方 4，五角星 5 。说一个数，把加起来的等于这个数的牌 举起来。 A.拼 6 B.拼 10 C.拼 13 幼升小全真模拟试题【二】 题型一：计算能力 典型考题 1：小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了 1 支铅笔，剩下的一半买了 1 支圆珠笔，还剩下 1 元钱。小敏原来有多少钱？ 典型考题 2：欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了 4 本，乐乐买了 6 本，欢欢比乐乐少花 1 元钱，一本练习本多少钱？ 专家点评：家长可让孩子画圆来求解， 动手画圆的过程也是将具象思维转换为抽象思维的过程。 家长也可以引导孩子认识钱币， 让孩子在生活中使用钱币，达到锻炼孩子计算能力的目的。 题型二：运算理解 典型考题 1：有两篮苹果，第一篮 25 个，第二篮 19 个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？ 典型考题 2：新星小学美术兴趣小组有学生 9 人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多， 这两个兴趣小组共有多少名学生？ 专家点评：这样的考题是考查孩子运算能力和理解能力的。 家长可引导孩子理解增加和减少的对应关系，增加基本运算训练即可。 题型三：考想象力 典型考题 1：15 个小朋友排成一队，小东的前面有 9 人，小东后面有几人？ 典型考题 2：14 个同学站成一队做操， 从前面数张兵是第 6 个，从后数他是第几个？ 专家解析：家长可引导孩子画圈圈来代表题目中的事物， 同时也要引导孩子结合实际生活做题。这种题是考查孩子想象能力的。 题型四：求异思维 典型考题 1：日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有 5 只在捉虫，另外 5 只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？ 典型考题 2 ：小华有 10 个红气球，小花有 8 个黄气球。小华用 4 个红气球换小花 3 个黄气球，现在小华、小花各有几个气球？ 专家点评：对于考查求异思维，家长可鼓励孩子动手摆摆，培养孩子通过动手来解决问题的能力。 题型五：考查常识 典型考题 1 ：一只猫吃掉一条鱼需要 1 分钟。照这样， 100 只猫 同时吃掉 100 条鱼需要几分钟？ 典型考题 2 ：天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小 明一连拉了 9 下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮？拉 20 下呢？ 100 下呢？ 幼升小全真模拟试题【三】一.填空 一年有 ()天，有 ()个月，一个月有 ()星期，一星期有 ()天。 今天是 9 号，明天是 ()号，昨天是 ()号。 31 元=() 分 24 角=() 元()角 元 6 角=() 角 30 分=() 角 二.计算并列竖式 11+9=13+7=12+18=18+11=24+9= 23+18=23-6=28-19=30-12=33-17= 三.认识一些生活中的标识。 1.安全通道 有电危险 理发馆 禁止吸烟 绿色食品 残疾人通道 国旗 香港区旗 2.认识自己的手指名称 大拇指，食指，中指，无名指，小拇指 四.找规律填数 1.2.4.8.16.___.64. 2.10.___.___.4.___ 3.5.8.___.___.17.___ 4.14.12.___.___.6. 5.50.45.40.___.___.25.___.15.___.___. 五.填空 1.16 前面的三个双数是 ()()() 。 2.8 后面的 3 个单数是 ()()() 。 3.两个数相加和是 13 ，一个加数是 5 ，另一个加数是 ()。 4.一个加数是 7 ，另一个加数是 5，和是 ()。 5.一个星期有 ()天，今天是星期二，昨天是星期 ()，明天是星期 ()。 六.填空 对是 ()个 10