人教版八年级美术上册:第四单元《我们的画展》(综合·探索)教案.pdfVIP

人教版八年级美术上册:第四单元《我们的画展》(综合·探索)教案.pdf

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义务教育课程标准实验教科书 美术学案 八年级上册 单位: 姓名: 日期: 第 四 单元教材分析 主备人: 施教时间: 年 月 日 单 元 教 通过参观展览学习方法,组织、策划展览培养能力。 材 内 容 单 1、认识美术作品展览的形式、作用。能够运用美术展览展示自己的作品,宣传 元 自己、宣传集体、宣传学校。 2、运用自己掌握的知识策划、筹备,集体布置一个展览。 教 学 目 标 单 重 如何策划、组织展览 元 点 教 难 美术展览的最佳展示方式 学 点 课 时 3课时 安 排 课时教学计划 主备人: 施教时间: 年 月 日 单 课 共几课 课 综合探 四 我们的展览 3 元 题 时 型 索 第几课 1 时 1.了解美术馆和博物馆的区别、美术馆和博物馆的历史、性质、 知 识 与 作用。 能力 教 2.了解作品展示的最佳方式,总结所参观展览的意义和目的。 学 过 程 与 3.走近美术馆、走近博物馆,达到拓宽美术视野、增长知识、 目 方法 陶冶情操的目的。 标 情 感 与 4.能为学校或班级策划一次展览。 态度 重 1.美术展览的最佳展示方式。2.美术馆、博物馆与画廊之间的区别 点 难 美术展览的最佳展示方式 点 教 讲授 法 学 参观 讨论 法 教 具 准 备 学 具 准 备 教 学 时 教师活动 学生活动 施教者调整 过 间 程 一、组织教学 学生观看图片,思考问 1 稳定学生情绪,集中学生 题,回答问题,介绍图 注意力。 片展示的中国各地美 2 二、导入新课 术馆建筑外观。 提出问题:看老师演示的 学生发言、教师归纳正 图片,请问你们认识这些 确答案。 建筑吗?你能说出它们 的建筑特色吗? 他们分别是中国美术馆、 广州美术馆、香港艺术 馆、台北美术馆。中国美

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