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- 2020-10-20 发布于四川
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初中文言文教学困境及创新浅谈
On the dilemma and innovation of classi
cal Chinese teaching in junior high sch
ool
编订:JinTai College
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初中文言文教学困境及创新浅谈
前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是
语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一
门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求
和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启
迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
xxx 中学 程晶
文言文是博大精深的中华文化最丰厚的载体,学生学习文言
文,事实上也就是对中华文化最直接的传承。它可以培养学生热
爱祖国的语言文字,继承先贤的优秀精神文化,锻炼创造性的思
辨和表达能力。新课程标准中明确指出:语文教育在促使
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