教育管理年活动工作总结-精选范文.docx

教育管理年活动工作总结-精选范文.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教育管理年活动工作总结 我校“教育管理年”活动开展以来, 我在校各级领导的带领 下,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题, 积极整改,努力提高,现将本阶段情况汇报于下: 一、存在的问题及表现 、学习的目标不高和动力不够 我感觉到自己的人生目标不清, 因而自身对学习的要求不够 高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入 性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主 动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我 学”为“我要学”的良好学习习惯。 自己较注重单位安排的各种 思想政治及业务学习, 而对其他学习的主动性不够; 二是学习的 钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没 有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己 没有认真把握学习重点, 但求面面俱到, 忽视了与教学直接相关 的重点学习。 、责任意识不够强 由于大局意识不够, 往往只管自己职责以内的事, 其它的事 就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是 班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无 碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的 事,也随便拖到明天干。 、教学工作创新不够 因为思想解放程度不够, 教学工作中仍有些默守城规, 拘泥 于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题 时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、 老办法。 对于各种 教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。 、对工作的热情度不够 教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作, 刚接触 时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工 作热情有所减退, 对工作的积极性也大不如初, 滋生了不求有功, 但求无过的工作态度。 二、产生问题的根源分析 、平时只重放松疏于学习 在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总 认为,只要能把自己的本质工作干好就行, 其他学习都无关紧要, 殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面 地学习, 才能更好地胜任自己的工作。 在我自己的教学工作岗位 上,我认为只要能把课上好就行了, 而放松了对其他课的知识学 习,加之学习的主动性不够, 对于学习制度坚持不够, 老爱犯“三 分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。 、为学生服务的观念不够强 我们的一切出发点应着眼于学生, 想学生之所想, 急学生之 所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不 听话就缺乏耐心, 缺少笑脸和热情, 总认为他们不是自己的孩子, 他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与 同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情 谊。 、思维局限,认识落后 思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去 就行,不求冒尖, 但求稳而不乱, 奉行多一事不如少一事的原则。 按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办 事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己 树立起跨越的高标杆, 让自己朝着目标坚定地走下去, 反而缺乏 向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。 三、努力方向及改进措施 、加强学习,提高自身的素质和能力 认真学习书本知识, 做到全面学习和重点学习相结合, 不断 给自己“加油”和“充电”, 经常和同事们相互交流、 相互竞赛, 努力提高自己的教学水平和能力; 认真学习各种规章制度, 树立 爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学 习,努力提高自己的思想素质。 、严于律已,增强为学生服务的意识 我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。 所以在教学工 作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝 不苟地干好自己的本质工作。 多抽时间与学生进行沟通和交流, , 增强为学生服务的责任意识 、开拓创新,树立大局意识 在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之 所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所 想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己 要勇于剖析自己。 经常对照检查自己的思想和言行, 做到有则改 之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志 请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不 敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切 以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。 克服患得患失的思想顾虑, 把自己塑造成一位具有时代开拓精神 和创新意识的人。

文档评论(0)

xiaozu + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档